مادة الاجتماعيـات السنـة الثانية اعدادي
مكون الجغرافيا المحور الأول: 6
مقدمـة:
تلعب المبيانات أهمية بالغة في تقديم المعلومات المناخية بلغة رمزية سهلة القراءة.
- فكيف يتم إنجاز المبيان المناخي؟
- وما هي خطوات قراءته؟
1- تمثيل التساقطات:
2- تمثيل الحرارة:
خاتمة:
نستخلص من المبيان الخصائص المناخية ونبين نوع المناخ السائد في المنطقة التي ينتمي إليها المرصد.
مكون الجغرافيا المحور الأول: 6
التدرب على رسم وقراءة المبيانات المناخية
مقدمـة:
تلعب المبيانات أهمية بالغة في تقديم المعلومات المناخية بلغة رمزية سهلة القراءة.
- فكيف يتم إنجاز المبيان المناخي؟
- وما هي خطوات قراءته؟
І – التدرب على إنجاز مبيان مناخي:
بعد إحضار وسائل رسم المبيان: الورق الملمتري- قلم الرصاص - قلم أحمر قلم أزرق - مسطرة - ممحاة...، يتم، بالاعتماد على الجدولين الصفحة 98 و99 إنجاز ما يلي:1- تمثيل التساقطات:
- استخراج أعلى وأدنى كمية من التساقطات الشهرية لتحديد عتبات المقياس الخاص بها.
- نقل الشكل الموجود بالصفحة 98 على ورقة ملمترية بنفس المقياس.
- إتمام كتابة الأرقام المتعلقة بالمقياس العمودي الأيسر الخاص بالتساقطات.
- تمثيل بنقطة على الشكل كمية التساقطات الخاصة بكل شهر اعتمادا على مقياس المحور الأيسر.
- نوصل بخط أزرق بين النقط التي تم تمثيلها.
- عنوان المرصد: ويكون إسما لدولة أو جهة أو مدينة....
2- تمثيل الحرارة:
- إتمام تعبئة المقياس العمودي الأيمن الخاص بدرجات الحرارة على الشكل السابق.
- تمثيل بنقطة على الشكل درجة الحرارة المتعقلة بكل شهر.
- وصل بخط أحمر بين النقط الممثلة.
- وضع مفتاح وعنوان للمبيان.
ІІ – التدرب على منهجية قراءة المبيان المناخي:
- استخراج الشهر الأكثر تساقطات والشهر الأقل تساقطات من المبيان.
- التمييز بين الفصل المطير والفصل الجاف.
- استخراج خاصية توزيع التساقطات خلال السنة.
- استخراج من المبيان أحر الشهور وأبردها.
- احتساب المدى الحراري السنوي للمرصد الممثل في المبيان.
- تحديد الفصل الحار والفصل البارد في هذا المبيان.
- استخراج خاصية توزيع درجات الحرارة خلال السنة.
خاتمة:
نستخلص من المبيان الخصائص المناخية ونبين نوع المناخ السائد في المنطقة التي ينتمي إليها المرصد.